miércoles, 27 de febrero de 2013

LA INTERPRETACION NARRATIVA COMO ESTRATEGIA PARA LA RECONSTRUCCION HISTORICA




PRODUCTO   8
SESION   4                                                                                                                                             LA   INTERPRETACION   NARRATIVA   COMO   ESTRATEGIA   PARA    LA                      RECONSTRUCCION  HISTORICA
 LA     NARRATIVA
SE    CONSIDERA  COMO    UNA   REPRESENTACION   DE    ACONTECIMIENTOS    REALES   ORGANIZADOS    EN   UNA   TRAMA       QUE   RESPONDEN   A   UN    PROBLEMA   PLANTEADO     POR    LA   REALIDAD,    EN    LA    CUAL     SE    MUESTRA     LA   EXPERIENCIA    HUMANA.  LA     NARRACION   SE   CONSIDERA   COMO   UNA FORMA   DE   EXPLICAR   LOS    HECHOS,   EL  HOMBRE   COMO   SER   SOCIAL    TIENE   LA  NECESIDAD   DE     CONTAR   HISTORIAS   PARA   PODER   COMPRENDER       EL   MUNDO   EN   QUE   VIVE    DE    ESTA   MANERA   DAMOS   SENTIDO    A   LO    QUE   EXPERIMENTAMOS   DIARIAMENTE.
ASI    PODEMOS   ENTENDER     QUE   LA  NARRACION   ES UN  PROCESO   COGNITIVO   QUE    PERMITE  QUE     LOS   ALUMNOS    CONSTRUYAN   SUS   PROPIOS   SIGNIFICADOS,   LA  TRAMA   ES   UNA   ESTRATEGIA    QUE   FACILITARA   A   LOS   MAESTROS   LLEVAR   LA  ENSEÑANZA    DE  LA   HISTORIA ,   MEDIANTE   EPISODIOS     SOBRE   ALGUNAS   SITUACIONES LOS   ALUMNOS  LOGRARAN  COMPRENDER       TEMATICAS  SOBRE   EVENTOS    SOCIALES,  CULTURALES  O   PILITICOS  DE  NUESTRO  MUNICIPIO, ESTADO   O  PAIS.

LA   NARRATIVA,    COMO   TAL   PERMITE    QUE    SE   PRESENTE   A   LOS   ALUMNOS   UNA   FORMA    DE   ENTENDER,   RECONOCER,  DISFRUTAR    Y   ACEPTAR   LOS    HECHOS   HISTORICOS   COMO   PARTE   DE   SU   VIDA   EN    COMUNIDAD, COMPARAR   EL PASADO    CON  EL   PRESENTE    Y    CONSTRUIR   UN   FUTURO  DE   ACUERDO  A   SUS    EXPLICACIONES   CONSTRUIDAS. 

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