PRODUCTO 8
SESION 4
LA INTERPRETACION NARRATIVA
COMO ESTRATEGIA PARA
LA RECONSTRUCCION HISTORICA
LA
NARRATIVA
SE CONSIDERA COMO
UNA REPRESENTACION DE
ACONTECIMIENTOS REALES ORGANIZADOS EN
UNA TRAMA QUE
RESPONDEN A UN
PROBLEMA PLANTEADO POR
LA REALIDAD, EN
LA CUAL SE
MUESTRA LA EXPERIENCIA HUMANA. LA
NARRACION SE CONSIDERA
COMO UNA FORMA DE
EXPLICAR LOS HECHOS,
EL HOMBRE COMO
SER SOCIAL TIENE
LA NECESIDAD DE
CONTAR HISTORIAS PARA
PODER COMPRENDER EL
MUNDO EN QUE
VIVE DE ESTA
MANERA DAMOS SENTIDO
A LO QUE
EXPERIMENTAMOS DIARIAMENTE.
ASI PODEMOS ENTENDER
QUE LA
NARRACION ES UN PROCESO
COGNITIVO QUE PERMITE
QUE LOS ALUMNOS
CONSTRUYAN SUS
PROPIOS SIGNIFICADOS, LA
TRAMA ES UNA
ESTRATEGIA QUE FACILITARA
A LOS MAESTROS
LLEVAR LA ENSEÑANZA
DE LA HISTORIA ,
MEDIANTE EPISODIOS SOBRE
ALGUNAS SITUACIONES LOS ALUMNOS
LOGRARAN COMPRENDER TEMATICAS SOBRE
EVENTOS SOCIALES, CULTURALES
O PILITICOS DE
NUESTRO MUNICIPIO, ESTADO O
PAIS.
LA NARRATIVA, COMO
TAL PERMITE QUE
SE PRESENTE A
LOS ALUMNOS UNA
FORMA DE ENTENDER,
RECONOCER, DISFRUTAR Y ACEPTAR LOS
HECHOS HISTORICOS COMO
PARTE DE SU
VIDA EN COMUNIDAD, COMPARAR EL PASADO
CON EL PRESENTE
Y CONSTRUIR UN
FUTURO DE ACUERDO
A SUS EXPLICACIONES CONSTRUIDAS.
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